Zum Inhalt springen
Biesalski Schule
Förderzentrum körperliche und motorische Entwicklung
Schulprofil
111 jähriges Jubiläum
111 Jahre – eine Ausstellung
Schulstruktur
Schulprogramm
Leitbild
Chronik
Evaluationsbericht
Erasmus+
Kooperationen
FAQ
FAQ – Biesalski-Schule allgemein
FAQ-Biesalski-Schule Sekundarstufe I
FAQ-Biesalski-Schule Berufsschule (IBA Lehrgänge)
Impressionen
Förderkonzept
Schulsozialarbeit
Schulstation
Berufliche Orientierung
Therapie
Ergänzende Förderung und Betreuung/Hort (Kl. 1-6)
Ergänzende Förderung und Betreuung/Hort (Kl. 7-10)
Schulhund
über den Schulhund
Schulhundblog
Unterricht
Schulinternes Curriculum „SiC“
Fachbereiche
Englisch
Hoher Besuch – der amerikanische Botschafter zu Gast
Ethik
Projekte
Naturwissenschaften
Chemie
Physik
Biologie
Tag der Naturwissenschaften 2016 (Achtung: tolle Bilder)
Mathematik
Tag der Mathematik 2020
Mathematik außerhalb des Klassenraumes
Deutsch
Deutschtag 2018
Deutschtag 2022
Sport
Biesalski-Cup
Berichte zum Cup
Laufen & Rollen
Leichtathletik
Osterchallenge 2020
Rolli on Ice
RollstuhlBasketball
Schneesportreise
Sportveranstaltungen – inklusiv!
Tischtennis
Sachunterricht
Bildende Kunst
Ausstellungen
2016 Thema „Köpfe“
2017 Thema „Tiere“
2018 Thema „Landschaft“
2019 Thema „Selbstinszenierung – Selbstdarstellung“
2020 Thema „Schwarz-Weiß“
2021 Thema „Gegensätze“
2022 Die vier Elemente – Feuer, Wasser, Luft und Erde
Kooperation Haus Bastian
Kunst am Bau
Graffiti
Mosaik
Unterrichtsbeispiele
Aktionskunst
Assoziative Installationskunst (Jason Rhoades & Sarah Sze)
one minute sculptures (Erwin Wurm)
Eat Art
Kunst auf Toast
Lebensmittelkunst (Terry Border)
Kulturerbe durch denkmal aktiv – Jahresprojekt der Jahrgangsstufe 7
Kunstprojekt nach Keith Haring – Gemeinschaftsarbeit der Klassen 7a/b, 7c und 9a
Land Art
Miniaturwelten mit Knetfiguren
Stopmotion Filme
Wirtschaft-Arbeit-Technik
Gesellschaftswissenschaften
Kooperation mit dem JMB
Musik
Grundstufe
Schulanfangsphase
Schnupperwoche
Projekttage & -wochen
Sekundarstufe I
ISS ab Klasse 7
parallele Klassen mit Förderschwerpunkt Lernen
Projekttage & -wochen
IBA
Agrarwirtschaft
Ernährung und Hauswirtschaft
Sozialwesen
WIV I
WIV II
Bildungsbegleitung
Schülerfirmen
Schülerfirma „Brotbären“
Schülerfirma „Flora“
Schülerfirma „Im-Biss“
IN FORM Projekt
AGs
AG „Alles rollt“
AG Vielfalt
Ballsport AG
Bastel AG
Boccia AG
Qualifikationsturnier zu den 18. Deutschen Boccia-Meisterschaften
Schulmeisterschaft Para Boccia 2022
Die Mädchen-Klima-AG
Koch AG
Kunst-AG
Musik AG
Online-Schülerzeitung
Psychomotorik AG
Quasselgruppe
QuenBies-Pausenliga
Rad- & Kreativwerkstatt
Reit AG
Rollstuhlbasketball AG
Theater AG
Eltern
Adressänderung
Lernmittelbefreiung
Medikamentengabe
Mittagessen
Krankmeldung
Download
Zeitungs-AG
Aus aller Welt
… Black Lives Matter
… Corona, Berlin und die BVG
… eine Explosion in Beirut
… Giftpflanzen
… mein Ferienabenteuer bei Just-Music
… mein täglicher Fahrradweg zur Schule
… meine Schule in Syrien
… meine Sprüche
… meine Weihnachtsferien
Ukraine April 2022
Aus dem Unterricht
AG: Programmieren und Robotik
BO-Woche
Das Leben von Johann Carl Friedrich Gauß
Erklärvideo Mülltrennung
Freundschaft im Ethikunterricht
Projektwoche „Alltag in der DDR“
Freizeit
Alles über Basketball
Die Polizeireiterstaffel
Die UFA Fabrik
Meine Lieblings-U-Bahnlinie die U7
U5
Verschiedene Polizeifahrzeuge
Vorstellung unterschiedlicher Jugendclubs in Steglitz-Zehlendorf
Interviews
Interview mit Frau Marks
Unser Interview mit Karoline Herfurth
Interview mit Frau Walther
Klassenfahrten und Ausflüge
… dieFerienschule im Haus der Jugend Albert Schweitzer
… eine Umwelt-Demonstration
… Klasse 4ab macht einen Ausflug auf den Schulbauernhof
Fahrt nach England + Besuch der zweiten Englandgruppe bei uns
Gutengermendorf im Möwenberger Land
Klassenausflug zur Grünen Woche in der Messe Süd
Rund um die Biesalski-Schule
Adventsmarkt
Berufsschulsysteme wie IBA und BQL
Das Rollikarussell auf dem Schulhof
Das Sturmtief „Ylenia“
Die Geschichte unseres Schulgebäudes
Die neue Begegnungsschaukel
Schüler*innenhaushalt
Schülerfirmen
B(easy) Kaffee
Förderverein
Aktivitäten
Aktuelles
Unterstützung
Kontakt zum Förderverein
Mitglied werden
Kontakt
Anfahrt
Impressum
Graffiti 26
← Zurück
Weiter →
